文/葫蘆島九股河食品總經(jīng)理助理&銷售經(jīng)理 張金香
去年7月,我很榮幸被遴選為禾豐股份“向日葵”培訓(xùn)計(jì)劃四班的一員,踏上了這段充滿挑戰(zhàn)與蛻變的旅程。一年多以來,我經(jīng)歷了5次“向日葵”培訓(xùn)的洗禮,這些養(yǎng)分助推我在成長(zhǎng)的道路上步步堅(jiān)實(shí),悄然綻放。
回想剛?cè)脒x時(shí),我還很青澀稚嫩,說話間帶著些許莽撞,面對(duì)眾多優(yōu)秀的同伴,我總是不自覺地感到自卑。然而,“向日葵”培訓(xùn)計(jì)劃像一束溫暖的陽光,第一次培訓(xùn)后,就給我們小組配置了經(jīng)驗(yàn)豐富的邸國(guó)副總裁和肉禽產(chǎn)業(yè)化板塊加工事業(yè)群高安軍副總裁作為導(dǎo)師。邸總第一時(shí)間就發(fā)現(xiàn)了我的自卑,給我以細(xì)心的疏導(dǎo)和鼓勵(lì),我逐漸學(xué)會(huì)了如何自信地表達(dá)自己,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何在挑戰(zhàn)面前保持冷靜與堅(jiān)定。
一、心靈的覺醒與能量的積聚
在課堂上,我沉浸在知識(shí)的海洋中,這次東北大學(xué)工商管理學(xué)院的賈建鋒教授所帶來的《非人資經(jīng)理的人力資源管理》課程,及時(shí)高效地填補(bǔ)了我目前工作中的知識(shí)空白。面對(duì)95后、00后的年輕團(tuán)隊(duì),我曾感到束手無策,而賈教授的講解,讓我看到了管理的新天地。我學(xué)會(huì)了如何選人、用人、育人、留人,更懂得了要隨著時(shí)代的脈搏,不斷更新迭代自己的管理理念。
首席人才官趙文馨的《禾豐人力資源管理體系及對(duì)管理者的要求》課程,更是讓我受益匪淺。她結(jié)合實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為我們剖析了團(tuán)隊(duì)管理的精髓,從文化塑造、氛圍營(yíng)造,到招聘選拔、人才培養(yǎng),再到儲(chǔ)備規(guī)劃、績(jī)效評(píng)估,以及激勵(lì)留人,每一個(gè)環(huán)節(jié)都講解得深入淺出,讓我茅塞頓開。
在研討的過程中,導(dǎo)師們的認(rèn)真負(fù)責(zé),生動(dòng)形象的案例,讓我內(nèi)心深處的斗志被徹底激發(fā)。我深知,作為團(tuán)隊(duì)的一員,我有責(zé)任帶領(lǐng)大家共同成長(zhǎng),讓每一個(gè)人都能看到“向日葵”學(xué)員的變化,感受到成長(zhǎng)的喜悅。做正確的事,正確地做事!經(jīng)過了兩天心靈的洗禮我已經(jīng)成為一個(gè)“能量球”,接下來需要做的就是將向日葵能量傳射到我的公司,發(fā)光、發(fā)熱、放射能量。
二、聯(lián)歡時(shí)刻:與智者同行
兩天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,意猶未盡之時(shí),我們迎來了另一個(gè)高潮——小組才藝展示。每個(gè)小組都傾盡全力,《知行合一,行勝于言》的三句半,字字鏗鏘,句句有力,展現(xiàn)了對(duì)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的深刻理解;《我愛上班》的詩朗誦,情感真摯,在工作中找到了屬于自己的熱愛與執(zhí)著;說唱《敬業(yè)陣線聯(lián)盟》,以獨(dú)特的節(jié)奏韻律,表達(dá)了我們對(duì)敬業(yè)精神的追求;舞蹈《流星雨,明天會(huì)更好》,則如同璀璨星辰劃破夜空,預(yù)示著團(tuán)隊(duì)的美好未來。
之前只是耳聞禾豐人才輩出,如今親眼所見,我深感震撼。與智者同行,與高人為伍,我感受到了這個(gè)榮光散發(fā)的集體的魅力。我不再自卑,而是內(nèi)心充滿了要努力追趕大家、向大家學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三、研學(xué)之旅:挑戰(zhàn)“特種兵”實(shí)戰(zhàn)
清晨,陽光灑滿大地,我們踏上了清源禾豐的研學(xué)之旅。參觀完清源禾豐后,我們迎來了期待已久的團(tuán)建環(huán)節(jié)。然而,我很快意識(shí)到,這并非一場(chǎng)簡(jiǎn)單的玩樂之旅。
團(tuán)建的第一道關(guān)卡是答題,只有得分達(dá)到要求,我們才能進(jìn)入園區(qū)。搶答開始,我緊張地思考著,但底氣不足,不敢輕易作答。看著其他隊(duì)員積極搶答,我深感自己平時(shí)學(xué)習(xí)的不足,不能為組爭(zhēng)光,心中充滿了羞愧。我暗暗告訴自己,回去后一定扎實(shí)學(xué)習(xí),立長(zhǎng)志而非常立志。
進(jìn)入園區(qū)后,我們迎來了三個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:陸(彩虹滑道)、海(滑道漂流)、空(高空叢林穿越)。作為一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)、熱愛玩耍的女漢子,我滿心歡喜地投入其中。然而,歡樂的時(shí)光總是短暫的,很快我們就迎來了新的挑戰(zhàn)——賣氣球豬給陌生游客。
當(dāng)我接收到任務(wù)后,真的進(jìn)入了特種兵模式,堅(jiān)定目標(biāo)、無心欣賞沿途風(fēng)景,專注找“客戶”、找“市場(chǎng)”,不顧他人干擾、不被隊(duì)員情緒影響,但“賣豬”的過程并不順利,我遇到了很多困難,如整體規(guī)劃欠缺、方向感不強(qiáng)等。但最終,我們團(tuán)隊(duì)?wèi){借著堅(jiān)定的信念和不懈的努力,克服了客戶的拒絕、沒有信號(hào)無法支付等難題,成功賣出了氣球豬。這讓我更加堅(jiān)信“一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定的人,世界都給他讓路”。
在總結(jié)這次“賣豬”的得失時(shí),班主任總部培訓(xùn)中心總監(jiān)楊立昆也幫我梳理總結(jié),我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的重要性以及客戶選擇的關(guān)鍵性。同時(shí),我也看到了其他隊(duì)員在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的從容不迫和解決問題的游刃有余。他們的優(yōu)秀并非天生,而是源于不懈的努力和對(duì)自我的不斷超越。這讓我明白,成功并非遙不可及,只要我愿意付出,愿意改變,我也能夠擁有屬于自己的光芒。
四、陽光照耀下的我,正在蓄力綻放
禾豐“向日葵”四班,既讓我時(shí)刻感到學(xué)習(xí)緊迫和挑戰(zhàn)壓力,又讓我感到舒適和溫暖,不論導(dǎo)師還是同學(xué),都是相互尊重,共同學(xué)習(xí),坦誠(chéng)而開放的交流。我結(jié)識(shí)了一群全身放光的家人們,他們的優(yōu)秀讓我不斷感慨,知識(shí)真的是力量,知識(shí)真的是改變命運(yùn)的鑰匙。
返程的途中,我細(xì)細(xì)品讀了沈陽禾豐反芻公司贈(zèng)予的《心所向,皆可往》紀(jì)念圖文集。這本書不僅記錄了沈陽禾豐反芻成立15周年的輝煌歷程,更展現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的默契和團(tuán)隊(duì)氛圍的融洽,讓我更加堅(jiān)信,只有這樣的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出真正的成功。
雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但它在我心中種下的種子卻已經(jīng)生根發(fā)芽。我不再滿足于現(xiàn)狀,不再安于平庸。我要打破束縛自己的枷鎖,勇敢地邁出每一步,去探索未知的領(lǐng)域,去挑戰(zhàn)更高的山峰。終有一天,我也能成為那個(gè)讓自己驕傲,讓他人贊嘆的人。與才華橫溢的人同行,是我人生中最寶貴的經(jīng)歷,它讓我看到了無限的可能,也讓我有了改變的勇氣和決心。未來的路還很長(zhǎng),但我已準(zhǔn)備好,帶著“向日葵”力量,勇往直前,盡情綻放!
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